Mi experiencia propedeutico

GUIÓN DE LA ENTREVISTA. Hola buenos días mi nombre es Edith, me permitiría hacerle  unas preguntas referente a la tienda escolar, es para un trabajo de investigación de la universidad. ¿ Cuál es su nombre? ¿ Cuánto tiempo llevas con la tienda ? ¿ Se encuentra en una zona urbana o rural? ¿ Cuando le otorgaron la concesión le dieron algún curso o capacitación para preparación de los alimentos? ¿ Le dieron los lineamientos para la venta de alimentos y bebidas? ¿ Qué tipo de medidas higiénicas utiliza? ¿ Qué tipo de alimentos prepara?  ¿ Tiene un menú por dia o siempre preparo lo mismo? ¿ Vende jugos naturales o artificiales?  ¿ Qué tipos de lácteos vende?  ¿ Vende fruta? ¿Qué es lo que compran más los niños? Muchas gracias por ser tan amable de contestar mis preguntas.

DIARIO DE CAMPO. Tema: Cooperativas y tiendas escolares en nivel primaria. Primera visita: observación.  Los días 14 y 16 de agosto acudí a las primarias Carmen Alam y Centenario 5 de Mayo con la intención de realizar mi diario de campo pero desafortunadamente ninguna de estas escuelas se encontraba abierta ya que aún es periodo vacacional. Pero sinembargo me daré a la tarea de buscar a personas que tengan en concesión una tienda escolar en nivel primaria. GUÍA DE OBSERVACIÓN. 

BIBLIOGRAFÍA  EN APA Tienda escolar. Bibliografía Velázquez P., M. C., & Paredes A., A. M. (7, 8 y 9 de Octubre de 2015). RECORDACIÓN Y APLICACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS PARA LA VENTA DE ALIMENTOS EN LAS ESCUELAS . (UNAM) Obtenido de Universidad Nacional Autonoma de Mexico.: http://premio.investiga.fca.unam.mx/docs/ponencias/2015/8.1.pdf Matalinares Calvet, M. L. (2004). Efectos del déficit nutricional en la creatividad de alumnos de educación primaria . (U. M. Marcos, Editor, & E. d. primaria, Productor) Obtenido de Cybertesis: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/562 Paredes A., A. M., & Velázquez P., M. C. (s.f.). REGULACIÓN DE LOS ALIMENTOS PERMITIDOS EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS: UN ESTUDIO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA MERCADOTECNIA SOCIAL. Recuperado el 8 de agosto de 2017, de gitmexico: http://gitmexico.com/acacia/busqueda/pdf/13_12_regulacion_de_alimentos.pdf Quizan P., T., Anaya B., C., Esparza R., J., Orozco...

Actividad 2 de la sesión 5.

UN MILAGRO PARA LORENZO. Esta es una película basada en hechos reales, es muy conmovedora, donde nos deja ver la perseverancia. Cuando Lorenzo empieza a cambiar su comportamiento lo llevan al doctor, donde lo diagnosticaron con ALD, los médicos les dicen que solo vivirá 1 o 2 años, por este motivo los papás se dan a la tarea de investigar sobre esta enfermedad cada uno por su parte. Su investigación es exploratoria ya que no hay mucha información relevante y documentada sobre esta enfermedad. Se ponen a investigar, la mamá por el lado científico y el papá por el lado natural. Su propósito: es muy claro es el de resolver la enfermedad de Lorenzo, pero por la poca información que había de la enfermedad y la que había solo era experimental. Acá hay 3 métodos de investigación: -         Documental -         Campo -         Experimental. Su mamá se va por el...

Estudio en Escarlata. de  Arthur Conan Doyle. A mi me gusta este tipo de novelas ya que me gusta el misterio y el suspenso. Soy fanática de las películas de terror y misterio. Así que me encantó la idea de leer esta novela. Ya anteriormente había visto una película de Sherlock Holmes. Desde un principio te atrae, te envuelve y sientes ese deseo de seguir leyendo y no dejar de parar.   Antes que nada hay que mencionar que Holmes que aunque no había estudiado tenía conocimientos empíricos de  Química, Anatomía, toca el violín. Era voluble, excéntrico en sus estudios, científico apasionado, investigador, le gustaba experimentar. Cuando no estaba en el laboratorio de química estaba en la sala de disección o salía a caminar en los barrios bajos. Sus lecturas no siguen ninguna norma, sus escritos eran amplios y detallados con datos extensos. El decía que no teníamos que dej...

TIPOS DE INVESTIGACIÓN https://creately.com/diagram/j5y3q84z/nUgdwBP6MB5VpinD75MnPxmtzBE%3D .

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. Las actividades que me impiden cumplir con mis compromisos académicos, a lo que le dedico más tiempo es al trabajo ya que aunque es de 8 horas, pero entre el tiempo de que me preparo para ir al trabajo y el traslado son en total 10 horas aproximadamente y mis labores en el hogar de hacer aseo y la comida que son entre 2 a 3 horas.  A la semana le dedico aproximadamente 19 horas a veces un poco más a estudiar, a mi parecer esta bien el número de horas que le dedicó a la escuela.  Este horario solo es para esta semana ya que no todas las semanas puede ser igual en mi caso por las cuestiones laborales, ya que mi actividad cambia de una semana a otra.

MI FODA PERSONAL. https://goo.gl/so8mxP Teoría de la inteligencia múltiple. La teoría de Howard Gardner dice que hay 8 tipos de inteligencias, de las cuales son inteligencias maternas con las cuales nacemos, y que a lo largo de la vida vamos desarrollando.      Inteligencia lingüística : poder de expresar y comunicar ideas a los demás ya sea de forma oral o escrita.      Inteligencia lógico-matemático: analizar y predecir la relación entre las cosas que pasan.      Inteligencia musical: función de interpretación y composición musical.      Inteligencia corporal y cinestésica: habilidad de usar herramientas y de expresar sentimientos mediante el cuerpo.      Inteligencia intrapersonal: comprenden sus sentimientos y emociones y reflexionan sobre ellos.      Inteligencia personal: facilidad para interpretar las palabras, gestos o los ob...

Tecnología  ambiental.   Campaña publicitaria en video.  Mis  compañeros: Sofia Tellez, Christian Steve Salgado y yo, aunque no coincidimos mucho en horarios, pero pudimos ponernos de acuerdo para realizar el trabajo. Mis sentimientos ante lo aprendido. Fue una muy buena experiencia, ya que como había mencionado antes no coincidiamos mucho con los tiempos pero aun así pudimos sacar adelante la actividad. Sofía y  yo sacando información e imágenes y  Christian con la edicion y musicalizacion del video.

Juego de simulación. Applied nutrition. http://tinyurl.com/y92j5zkm Hello  My name is Edith López. I decided to study the nutrition career to see the serious health problems facing the vast majority of people due a poor diet. This problem comes from generations ago when it was thought that a chubby child was a sign of being well fed and in good health and that a thin one was a sign of being malnourished. So we have to start with our new generations, our children, we must teach them good eating habits without this having to be food unattractive to them.

Aprendizaje autónomo.

LOS RETOS DE SER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA. Con las nuevas tecnologías sea emigrado a este tipo de educación pero se enfrenta a nuevos retos y desafíos ya que el aprendizaje va a ser responsabilidad de cada uno determinando donde, cuando, como y cuanto estudia.  Es importante la comunicación entre estudiantes-docentes-grupo, para poder externa nuestras dudas en foros grupales o por mensajería interna e interactuar sincrónica o asincrónicamente y con la retroalimentación aprender unos de otros.  Aunque es en línea hay tiempo de entrega de actividades. debemos aprender a ser críticos de la información para comprobar la veracidad de la fuente. Se debe aprender a ser colaborativos y dejar a un lado la competencia. nos enfrentaremos a varios retos, ya no sera el aprendizaje dirigido ahora depende de nosotros, aprender a comunicarnos de manera escrita con una mejor gramática, sintaxis y semántica, es decir, ser alfa digitales. Dejar los mitos de que estudiar en línea es...

El modelo educativo de la UnAdm. Modelo educativo. En Este tipo de modelo o modalidad de estudio el factor más importante o primordial es el estudiante, ya que el podrá estudiar a su propio ritmo. Es una universidad incluyente ya que no importa si el estudiante tiene algún tipo de discapacidad ya sea motriz, visual o auditiva ya que cuenta con la mejor tecnología. Algo importante de la UnAdm es que no solo les brinda servicio a los recién egresados de los medios superiores sino también a personas como yo, que hace mucho que dejamos de estudiar y queremos retomar nuevamente los estudios. Otra de las ventajas que al ser en línea se puede acceder desde cualquier parte de la ciudad, país o el mundo dándonos esa accesibilidad de movimiento ya sea por cuestiones personales o laborales. También cuenta con los Centros de Acceso y Apoyo a Universitarios (CAAU), estos son presenciales y están ubicados en los institutos tecnológicos de todo el país, para quienes requieran...

Importancia de un perfil completo. Es muy importante contar con un perfil completo tanto de compañeros y docentes porque  así  podemos  conocer un poco más de las personas con las que interactuamos y saber cuales son las cosas afines que tenemos para tener una mejor integración  grupal. Ya que al estar en una modalidad en línea, es una manera de saber sus gustos y con quien podríamos relacionarnos mejor por las cosas en comunes que podríamos tener y tener una mejor relación. La colaboración y aprendizaje en equipo es fundamental en este tipo de modelos educativos como es el de la UnAdm.  Y gracias a las redes sociales nos permiten la integración grupal, eliminamos las barreras de la distancia, ya sea que nos encontremos en la misma ciudad o en diferentes ciudades e inclusive diferentes partes del mundo con esto podemos interactuar con las personas que comparten nuestros mismos gustos, intereses sociales, cultura...

Bienvenidos a mi blog. http://tinyurl.com/ybnozu7e